人力資源的發展歷程 |
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管理學大師彼得·德魯克(Peter Drucker)在1954年出版的《管理的實踐》(The Practice of Management)這部經典著作中,首次在管理學領域闡釋了人力資源概念的涵義:“人力資源——完整的人——是所有可用資源中最有生產力、最有用處、最為多產的資源。(The human resource—the whole man—is, of all resources entrusted to man, the most productive, the most versatile, the most resourceful.)” “人力資源具有一種其他資源所沒有的特性:具有協調、整合、判斷和想象的能力。(…the human being has one of set of qualities possessed by no other resource: it has the ability to coordinate, to integrate, to judge and to imagine.)”人力資源還有與其他任何資源都不同的一點,對于自己要不要工作,擁有絕對的自主權。(The human being, unlike any other resource, has absolute control over whether he work at all.)。(In hiring a worker one always hires the whole man….one cannot “hire a hand”; its owner always comes with.)。 人力資源一般是指有能力并愿意為社會工作的經濟活動人口。對人力資源概念的界定,各國不盡一致,主要是因為經濟活動人口中涉及的兩個時限不盡一致。一個是起點工作年齡,如16歲或18歲;二是退休年齡,如55歲或60 歲甚至是65歲或70歲等。當然,從更廣義的角度上說,只要有工作能力或將會有工作能力的人都可以視為人力資源。這樣,可以充分表明人力資源具有潛在的效應和可開發性。 這個解釋包括幾個要點:(1)人力資源的本質是人所具有的腦力和體力的總和,可以統稱為勞動能力。(2)這一能力要能夠對財富的創造起貢獻作用,成為社會財富的源泉。(3)這一能力還要能夠被組織所利用,這里的“組織”可以大到一個國家或地區,也可以小到一個企業或作坊。 從宏觀、微觀兩個層面上界定人力資源。 折疊宏觀定義: 人力資源是指特定社會系統發展進步并達成其目標的該系統的人們的能力的總和。 此定義的宏觀性主要是從社會系統的角度討論人力資源,同時突出了人力資源的歸屬性、功能性有能力的包容性。 折疊微觀定義: 人力資源指特定社會組織所擁有的能推動其持續發展、達成其組織目標的成員能力的總和。此定義局限于在社會組織的層面討論人力資源,故為微觀定義。
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